报告题目：ForumLens: Visual Analytics of MOOC Forum Data

报告人：Xiaolong Zhang, Associate Professor

单位：The Pennsylvania State University，USA

报告时间：2017年5月22日（周一），上午09:30

报告地点：学术活动中心二楼小报告厅

报告摘要：准确把握学生的心态和学习进展是MOOC教学面临的一个重要问题。多数MOOC课程都开设有讨论论坛，而论坛的内容从一定程度上能反映学生所关心的话题以及他们的态度。报告介绍的研究工作是以帮助MOOC教师和课程设计人员了解学生动态为目的，对大量MOOC论坛数据的进行可视分析。所开发的可视分析系统ForumLens首先通过相关的算法来提取讨论的主要话题、论坛交流的社会网络、以及学生的态度倾向，然后能通过协同可视化设计方法来将多种可视化工具组织起来，帮助教师和设计人员做深入的分析。报告中还将讨论目前存在的一些问题和未来的动作。

报告人简介：

张小龙博士是美国宾夕法尼亚州州立大学的信息科学与技术学院 的副教授，担任宾夕法尼亚州州立知识信息科学与技术学院可视化实验室主任。其主要研究领域是计算机人机交互 和可视分析。目前在研课题包括社交网络分析、可视分析方法和理论、自然交互方法和理论等。相关的研究论文发表于International Journal of Human Computer Studies, Journal of Visual Languages and Computing, Presence: Teleoperators and Virtual Environments 等国际期刊，以及IEEE VIS，ACM CHI等国际会议。张博士获清华大学工学学士和工学硕士学位，密歇根大学信息学博士学位。

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